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发布人:Chemistry   发布时间: 2016-07-25 11:20:32

黑龙江省虎林市850农场学校2016届九年级(上)月考化学试卷(选择题,解析版)

点击右上方“下载”可查看完整试题

一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分.每小题只有一个正确选项,请将正确选项的字母填入括号内)

1.下列自然界中的变化只属于物理变化的是(  )

A.冰川融化 B.绿色植物的光合作用

C.火山喷发 D.酸雨的形成

【考点】化学变化和物理变化的判别.

【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

【解答】解:A、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

 B、绿色植物的光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.

 C、火山喷发过程中有新物质生成,属于化学变化.

 D、酸雨的形成过程中有新物质生成,属于化学变化.

故选A.

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

 

2.在日常生活中人们大量使用的不是纯金属而是它们的合金,下列属于纯金属的是(  )

A.不锈钢餐具 B.体温计中的汞 C.赤铁矿 D.18K黄金项链

【考点】金属材料及其应用.

【专题】金属与金属材料.

【分析】根据已有的物质的类别进行分析解答即可.合金,是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质,属于混合物.

【解答】解:A、不锈钢餐具属于铁的合金;

 B、体温计中的汞纯金属;

 C、赤铁矿属于混合物;

 D、18K金,属于金的合金;

故选B.

【点评】掌握已有的金属材料的成分和类别是正确解答本题的关键.题干简洁,考查基础,解答本题要充分理解合金的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

 

3.下列实验基本操作错误的是(  )

A.

取氯化钠

B.

浓硫酸稀释

C.

气体验满

D.

蒸发食盐水

【考点】固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作;二氧化碳的检验和验满.

【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据取用粉末状药品的方法进行分析判断.

 B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.

 C、根据气体验满的方法进行分析判断.

 D、根据蒸发操作的方法进行分析判断.

【解答】解:A、用药匙取用粉末状药品时,取下的瓶塞要倒放在桌面上,图中所示操作正确.

 B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.

 C、二氧化碳验满时,把燃着火柴放在集气瓶口,若火柴熄灭,说明气体已收集满.不能将火柴插入集气瓶中,图中所示操作错误.

 D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.

故选C.

【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

 

4.随着垦区城镇化建设的不断深入,越来越多的农场职工搬入新居.液化石油气是许多家庭做饭的首选燃料.液化石油气中含多种气体成分,其中一种气体燃烧的化学方程式是X+6O24CO2+4H2O,则该气体的化学式为(  )

A.C4H10 B.C4HC.C3HD.C3H8O

【考点】质量守恒定律及其应用.

【专题】元素质量守恒;化学用语和质量守恒定律.

【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.

【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+6O24CO2+4H2O,反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、12,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为4、8、12,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由4个碳原子和8个氢原子构成,则物质X的化学式为C4H8

故选:B.

【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键.

 

5.“如何才能吃出健康”是当前的热点话题,下列有关“吃”的观点正确的是(  )

A.蔬菜中残留的农药对人体没有危害

B.甲状腺肿大应及时补锌

C.霉变的大米不能食用

D.食品包装袋可采用聚氯乙烯塑料

【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;塑料制品使用的安全;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.

【专题】化学知识生活化;化学与生活.

【分析】A、根据蔬菜中残留的农药的危害进行分析判断.

 B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.

 C、根据霉变的大米中含有黄曲霉素进行分析判断.

 D、根据聚氯乙烯塑料有毒进行分析判断.

【解答】解:A、蔬菜中残留的农药对人体危害很大,故观点错误.

 B、碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏会患甲状腺肿大,故观点错误.

 C、霉变之后的大米生成黄曲霉菌能损害人的肝脏,诱发肝癌,不能食用,故观点正确.

 D、聚氯乙烯塑料有毒,不能用作食品包装,故观点错误.

故选C.

【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.

 

6.下列实验现象描述正确的是(  )

A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾

B.细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁

C.在一氧化碳与氧化铁反应的实验中,玻璃管里的粉末由黑色逐渐变红

D.将铜丝浸入硝酸银溶液中,铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色逐渐变成蓝色

【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;一氧化碳还原氧化铁.

【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;金属与金属材料;实验现象的观察和记录.

【分析】A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

 B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

 C、根据一氧化碳与氧化铁反应的现象进行分析判断.

 D、根据金属的化学性质进行分析判断.

【解答】解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.

 B、细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

 C、在一氧化碳与氧化铁反应的实验中,玻璃管里的红棕色粉末由色逐渐变黑,故选项说法错误.

 D、将铜丝浸入硝酸银溶液中,生成硝酸铜溶液和银,铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色逐渐变成蓝色,故选项说法正确.

故选:D.

【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、一氧化碳与氧化铁的反应、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

 

7.如图为A、B两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )  

A.40℃时,A、B两物质的溶解度相同

B.50℃时,A物质的饱和溶液溶质质量分数为60%

C.降低温度,A、B两物质的溶液均有晶体析出

D.B物质中混有少量A物质,可用冷却热饱和溶液的方法提纯

【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

【专题】标签图示型;溶液、浊液与溶解度.

【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,②查出某物质在某一温度下的溶解度,从而确定其饱和溶液中溶质的质量分数,饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,③判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况.

【解答】解:A、在40℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,说明两物质的溶解度相等,且是40g,故正确;

 B、50℃时,A的溶解度是60g,则其饱和溶液中溶质的质量分数为:×100%=37.5%,故错误;

 C、由两物质的溶解度曲线不难看出,AB的溶解度随温度的升高而增大,A、B两物质的饱和溶液均有晶体析出,不是饱和溶液不一定析出,故错误;

 D、B物质的溶解度受温度影响较小,B中混有少量A物质,可用蒸发溶剂的方法提纯B,故错误.

答案:A.

【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解和应用.

 

8.请你运用所学的化学知识判断,下列说法正确的是(  )

A.洗涤灵和汽油去油污的原理相同

B.合成纤维织成的衣服耐磨且吸水性强

C.不同元素的本质区别是原子最外层电子数不同

D.夏天晾晒湿衣服比冬天干得快,说明温度越高分子运动速度越快

【考点】乳化现象与乳化作用;溶解现象与溶解原理;分子的定义与分子的特性;元素的概念;合成纤维及其应用.

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;化学与生活.

【分析】A、根据洗涤灵去油污的原理是乳化,而汽油去油污的原理是溶解进行解答;

 B、根据合成纤维织成的衣服耐磨,但是吸水性差进行解答;

 C、根据不同元素的本质区别是原子质子数不同进行解答;

 D、根据分子的性质进行解答.

【解答】解:A、洗涤灵去油污的原理是乳化,而汽油去油污的原理是溶解,故A错误;

 B、合成纤维织成的衣服耐磨,但是吸水性差,故B错误;

 C、不同元素的本质区别是原子质子数不同,故C错误;

 D、夏天晾晒湿衣服比冬天干得快,说明温度越高分子运动速度越快,故D正确.

故选:D.

【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.

 

9.除去下列括号内杂质,所用试剂及操作错误的是(  )

 

物质(杂质)

所用试剂及操作

A

氧化铜(木炭粉)

在氧气流中加热

B

氯化亚铁溶液(氯化铜)

加入足量的铁粉,充分反应后过滤

C

二氧化锰(氯化钾)

溶解,过滤,洗涤,烘干

D

二氧化碳(氯化氢气体)

通入氢氧化钠溶液,干燥

【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.

【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

【解答】解:A、木炭粉在氧气流中加热生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

 B、足量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

 C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.

 D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

故选:D.

【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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