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发布人: 荀令留香   发布时间: 2017-04-30

教资国考小学《教育教学知识与能力》精选练习题:小学教育(十四)

单项选择题
1

根据学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是(    )。

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2

把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式是(    )。

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3

小学阶段相当于身心发展中的(    )

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4

“师者,所以传道、授业、解惑也”出自(    )

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5

教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到(    )

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6

在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为(    )。

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7

第斯多惠说:“一个坏教师奉送真理,一个好教师则教人发现真理。”这体现了(    )原则。

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8

(    )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

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9

凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了(    )教学原则。

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10

“学不躐等”、“不陵节而施”是(    )原则的集中体现。

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做题人数:1 |做题次数:1 |人气:36 |评论数:0 |喜欢数:0

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