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发布人: moon   发布时间: 2019-05-01

2019年小学教师资格证《教育教学知识与能力》选择与简答试题(二)23

单项选择题
1

查阅文献资料最快捷的方法是( )。

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2

(2012年真题)教育工作者通过控制和操纵自变量,观察因变量,以检验假设的是( )。

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3

(2012年真题)关注教育主体,揭示教育现象,运用“课描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一研究方式被称为( )。

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4

在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的研究方法是( )。

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5

根据调查手段,可分为( )。

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6

按小学生的年龄、性别随机抽取调查样本,这种抽样方法是( )。

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7

根据研究的目的观察某些特定的行为属于( )。

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8

教师专业发展的基本是( )。

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9

在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫作( )。

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10

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是( )。

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11

教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是( )。

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12

教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是( )。

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13

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是( )。

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14

通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。

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